HƯỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP HIỆU QUẢ

Ôn tập là thời điểm quan trọng nhất vì vậy học sinh  cảm thấy rất căng thẳng. Thế nhưng, ôn tập mà không có phương pháp khoa học chẳng những ảnh hưởng đến sức khỏe mà thành tích đạt được cũng không được như ý muốn.
          Để có kết quả tốt thì  học sinh cần có phương pháp học tập  và ôn tập hiệu quả. Nắm được phương pháp học có khoa học, các học sinh không những tiếp thu hết chương trình các môn học, còn phải biết cách trình bày ra thành bài thi có hiệu quả. 
          - Bám sách giáo khoa và chuẩn kiến thức
          - Chọn và phân bổ thời gian học thi hợp lý.
          - Xác định phương pháp học tập, ôn thi phù hợp, hiệu quả: Với môn Hóa nhất thiết phải dành thời gian để làm nhiều bài tập và  tìm ra các dạng bài, không đầu hàng trước các bài khó. Đối với những môn Sinh, Địa, Công nghệ… cần phải học, đọc nhiều và ôn đi ôn lại theo phương châm “mưa dầm thấm lâu”. Hệ thống các kiến thức đã học là việc cần thiết vì các bài học thường liên quan với nhau.

          - Có mục tiêu và kế hoạch cụ thể: Xây dựng kế hoạch, nội dung ôn tập, tập trung vào những yêu cầu của chuẩn kiến thức kĩ năng, giúp học sinh nâng cao những mức độ thông hiểu và vận dụng kiến thức, xây dựng hệ thống kiến thức dạng sơ đồ tư duy để học sinh dễ nhớ
          - Hướng dẫn học sinh vận dụng, lựa chọn các phương pháp ôn tập phù hợp với nội dung của môn học, kết hợp giữa tự kiểm tra đánh giá của học sinh trong nhóm học tập, không nhồi nhét kiến thức.
          - Tổ chức ôn tập cho từng nhóm đối tượng: Phân nhóm học sinh theo khả năng nhận thức, ôn tập nhiều hơn cho những học sinh học lực yếu, vận động những học sinh khá giỏi hỗ trợ thêm
          - Học phải có thái độ, động cơ học tập rõ ràng,  lạc quan, có mục đích
          - Có cách tư duy hiệu quả
          - Có cách ghi nhớ hiệu quả

          + Ghi thành dàn bài
          + Nhẩm trong óc
          + Ghi ra giấy
          - Tự kiểm tra 

            - Ngoài phương pháp học tập và ôn tập hiệu quả chung như đã nêu ở phần trên, học sinh cần phải có phương pháp học tập và ôn tập riêng cho từng môn, từng phân môn.
* Trên đây là một số kinh nghiệm có thể áp dụng để nhằm nâng phương pháp học tập và ôn tập hiệu ở các bộ môn. Tuy nhiên đó cũng chỉ là những ý kiến cá nhân. Trong thực tế còn có rất nhiều các kinh nghiệm từ các đồng nghiệp. Rất mong sự đóng góp của các quý thầy cô.